Comportemental : méthodes  comportementalistes issues de recherches américaines et anglo-saxonnes :

• ABA (analyse appliquée du comportement),

• TEACCH traitement et éducation des enfants autistes ou atteints de troubles de la communication associés),

• Méthode intégrative (insérer au milieu ordinaire de l’enfant).

Scolaire :

• Méthode Montessori VB : supports issus de la pédagogie Montessori associés à une méthode comportementale (ABA)

• Métacognition : « je pense que je pense »

Coaching :

• Théâtre et dessin

• Psychologie positive

En dehors des méthodes énumérées, la psycho-éducatrice créée également ses propres supports s’ils n’existent pas.